La Spagna ha individuato le esigenze di formazione degli specialisti e-Rural

Elderly people in a village using a mobile phone

DIGINEXT WP2: Sviluppo del profilo professionale e-Rural

Dopo aver raggiunto con successo gli output del Work Package 2, è ora possibile recuperare tutti i passaggi principali forniti per esso. Innanzitutto, sono stati implementati diversi questionari e focus group come concordato durante il kick-off meeting. Questa azione è stata seguita dalla mappatura dei LAG, ovvero Local Action Groups, suddivisi per regione. Ciò ha aiutato a conoscere in cifre lo stato della situazione riguardante gli adulti poco qualificati, gli anziani e i LAG. In genere, i partner DIGINEXT si sono concentrati sull'analisi di quanto segue: 

  • Esigenze culturali nelle comunità rurali. 
  • Requisiti essenziali per i sistemi formativi, in particolare nello sviluppo delle competenze digitali. 
  • Approcci per promuovere la transizione digitale nelle aree rurali. 
  • Esigenze diverse dei vari gruppi target. 

In Spagna, i risultati del questionario hanno visto la partecipazione di 16 funzionari LAG, 37 anziani e 29 adulti poco qualificati. La Spagna ha attualmente 252 LAG registrati, di cui 49 hanno sede nella regione dell'Andalusia, partner partecipante meridionale. Sono mostrati con informazioni dettagliate accessibili alla mappatura interattiva online. Questa risorsa offre accesso a dettagli essenziali su ciascun LAG in ogni area vicina, inclusi nomi, posizioni, informazioni di contatto e dati demografici. 

 

Le strategie impiegate dai LAG si concentrano su alfabetizzazione digitale, tutoraggio e migliore accesso alla tecnologia. Le principali aree di interesse includono inclusione digitale, salute e benessere tramite telemedicina, partecipazione sociale tramite piattaforme comunitarie e miglioramento dell'autonomia con tecnologie assistive. I LAG promuovono politiche di supporto e collaborano con organizzazioni governative e di altro tipo per implementare queste iniziative.  

Le conclusioni sugli interessi culturali mostrano che, nonostante il 43,8% degli intervistati LAG abbia indicato l'esistenza di associazioni di promozione culturale, solo il 12,5% organizza attività culturali annuali, incentrate principalmente sul patrimonio culturale e sui laboratori di lettura, con il 37,5% di queste attività rivolte ad anziani e adulti poco qualificati. Tra gli adulti poco qualificati, il 72% è a conoscenza di organizzazioni che operano nella loro zona, ma solo il 28% è coinvolto con esse. Per gli anziani, circa l'88% ha familiarità con le organizzazioni locali che promuovono attività culturali e il 62% ha partecipato a tali attività. Le attività culturali desiderate identificate dagli anziani includono teatro, eventi culturali, musica classica, visite guidate o escursioni, tra le altre. 

 

Con questi dati, il divario di esigenze è stato identificato e definito con cifre precise. Quindi, questo comprenderà lo sviluppo di un corso di formazione dettagliato nel pacchetto di lavoro 3 dopo aver impostato i profili DIGINEXT e-Rural Inclusion Specialist. A questo scopo, sono state intraprese azioni iniziali nell'ambito del framework di output delle attività del pacchetto di lavoro 3. Ai tirocinanti verranno insegnati argomenti correlati specifici per far fronte alle esigenze rilevate in materia di competenze digitali e inclusione degli anziani nelle aree rurali. 

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